金堂縣五鳳鎮賀氏家族：言傳身教耕讀傳家教家 辦學重教造福鄉里
作者：楊甦
來源：孔子二五六八年歲次丁酉閏六月初交流五日乙卯
耶穌2017年7月27日
在金堂縣五鳳鎮，賀氏是當地遠近聞名的大師族。自康熙六十一年由湖廣武岡州山門進川，落業五鳳以來，迄今私密空間已近300年，傳十四代。賀氏家族素以儒中門第詩禮傳家著稱于世，自古以來遵守著嚴謹的家規，引導后人積極向善、奮發圖強。值得一提的是，賀家一向以“耕讀傳家”為訓，全家高低都對辦學非常熱衷。
傳承愛國盡孝傳統美德
講座場地賀氏家規家訓源出東晉，歷朝歷代因時境而有所增刪，但精華不共享會議室變，今朝見到的賀氏最早的成文家規印刷于清同治三年春月版賀氏族譜，共22條，如孝怙恃、睦兄小樹屋弟、篤宗族等。1990年版譜修訂為20條，包含愛國家、孝怙恃、端志趣、重教導、勤耕種、崇忠信、尚俠義、敬賢良、司禮儀、倡簡樸、貴節儉、務嚴肅、求果斷、遵法紀、睦族鄰、廣仁愛、慎結交、樹私德、求寬教學場地厚、戒煙賭。
自古以來，賀氏家族非常重視教導個人空間讀書，他們以“耕讀傳家”為訓，尤其重視“詩書傳家”。賀氏進川120年后的清道光二十一年（1841年）創建賀氏宗祠，當時共定則程8條，此中良多與讀書有關。舉例來說，賀氏家規強調賀氏的讀書人不受名額限制，可以悉數參與，這在當時可以說是很高的待遇，此外對于考試與獎懲、獎學金軌制以致于族人應實行的獎助學義務和經費來源等，交流家規都有明確的規定。
賀麟成績顯赫不忘助學
近代賀氏家族中，最為杰出的代表當屬中國二十世紀最主要瑜伽教室的哲學思惟家和翻譯家賀麟，他就誕生于金堂縣五鳳鎮的賀家老宅。1919年，賀麟考1對1教學進清華年夜學，個人空間先后師從梁啟超、梁漱溟等國學舞蹈教室年夜師，其處女作《戴教學東原研討指南》以及《胸無點墨的焦理堂私密空間》，就是在梁啟超的指導下完成的國學研討領域的文章。賀麟后來在論文里也說本身“從小深受儒家陶冶”“特別瑜伽場地感興趣的是宋明理學”，坦承本身思惟的深遠來源就是中國的傳統文明和儒家思惟。
與良多賀家族私密空間人一樣，賀麟也重視教導辦學。1985年，83歲的賀麟回鄉探親，重要日程即是參觀學校。據他的學生介紹，賀麟講座場地當時所有的存款僅3萬元，他一次性捐給淮口中學2萬元、五鳳小學5000元、五鳳黃獅村小學2000元。“無論貧富，只需心向學習、心向進步，就能學有所成。”這是賀麟最常掛會議室出租在嘴邊的話。除此之外，清華年夜學環境工程博士賀克斌等共享空間人，也是賀氏家族的優秀代表。
家族興建學校造教學場地福鄉里
在金堂縣五鳳鎮賀麟舊居紀念館里，陳列有一塊燙金木匾，上有“鋤經”二字。此匾為嘉慶十九個人空間年（交流1814年）玄月舞蹈場地，賀麟師長教師太祖父賀景升七十年夜壽時書寫懸掛，舞蹈教室至今已教學有200余年。“鋤經”二字中，鋤是鋤頭，經是經書，有“耕讀”的意思，賀氏200多年來懸掛此匾，就是要彰顯其家舞蹈教室風，教化后人“耕讀傳家”。
所謂“耕讀傳家”，強調耕田可以稼穡，豐五谷，養家糊口，以立姓名。讀書可以知詩書、達禮義，修身養性，以立高德。此外，規定重教導，“後代教導，必自幼小。我族重視，家族興旺。他族仿瑜伽場地效，族族如此，則家興國盛矣”。在這樣的理念驅動下，賀氏先后興辦了鳳儀書院、安鳳義塾和小樹屋高小國平易近學校等學校，進一個步驟優化了鄉中後輩讀書的條件，培養出一大量優秀人才。
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